为深入学习贯彻《幼儿园3- 6岁儿童学习与发展指南》，梳理健康领域核心经验，提升教师健康领域活动的组织与指导能力，切实提高健康领域活动实效性。2024年4月23至26日，荣幼互动发展联盟组织学习“新课程理念下的健康领域学与教”为主题的线上线下学习活动，荣幼教育集团四园老师和联盟18所园老师参加此次活动。
23日，在庐阳专线片区，马海艳老师和贾文杰老师带来的大班健康活动：《海上总动员》、《我的身体转呀转》。两场观摩活动以游戏的形式贯穿始终，真正做到了寓教于乐，师幼共同成长。执教结束后，两位老师以《海上总动员成长记》和《健康领域集体教学活动的设计与实施》为题进行微讲座。接着，合肥幼儿师范高等专科学校章牛牛教授开展讲座《幼儿基本动作练习活动的设计与注意事项》。从幼儿基本动作练习活动的概念、目标制定、内容选择、设计的结构、注意事项、组织与指导六大方面递进式为大家进行讲解。
25日，在瑶海专线片区，由庐阳学前教育集团合肥市童兴融畅幼儿园张润玥老师、合肥幼教集团沈邵祥老师带来《小蜘蛛运粮食》、《我的身体转呀转》集体活动展示。整个活动环节紧凑、环环紧扣，不但锻炼了幼儿的身体协调性，还促使了每个幼儿在原有的基础上有了更大的提高。接着，两位老师以《基于指南与核心经验的幼儿园健康领域观察与指导》、《健康领域集体教学活动的设计与实施》为主题，从幼儿动作发展与学习、运动准备与心理素质、常规与情绪教育策略三方面进行了专题讲座。下午，合肥幼儿师范高等专科学校章牛牛教授开展讲座《幼儿健康教育》，结合案例对幼儿不同年龄段运动水平的发展特点、教育目标和指导策略进行了详细分析。
26日，在包河专线片区，活动伊始由合肥市雍荣府幼儿园幼儿早操活动和晨间活动展示开场。接着，安徽省省直机关第三幼儿园杨洋老师、合肥幼教集团沈劭祥老师带来了大班健康活动《花样跳盒》、《我的身体转呀转》，立意新颖，妙趣横生。集体结束后，两位老师从《基于健康领域核心经验的体育活动设计运动维度》、《健康领域集体教学活动的设计与实施》角度进行分享。两位老师对观摩老师的问题耐心解答，开阔老师们的教学视野，为今后的健康教育活动指明了方向。下午，合肥市教科院幼教教研员曹亦兵老师以《从理念到行为——新课程理念下幼儿园健康教育活动的设计与组织》为主题，解读各年龄段幼儿运动水平的发展特点、教育目标和指导策略。让教师充分了解了新课程的健康教育理念，活动的设计与组织。
蜀山片区，活动现场，合肥汤池路幼儿园孔颖老师、合肥幼而教育中心王路老师和合肥市西园新村幼儿园王蓉老师分别展示了大班健康活动《烤香肠》、《我的身体转呀转》小班健康活动《开心跳跳糖》。三位老师以游戏化方式来推进学习进程，调动幼儿已有经验，激发幼儿的活动兴趣。下午，安吉县教科研中心幼教教研员章洁老师以《“安吉游戏”课程的实践与思考》进行专题讲座。解读了各年龄段幼儿运动水平的发展特点、教育目标和指导策略。
执教结束后，几位老师针对幼儿园健康领域的教育活动，进行了一系列精彩纷呈的微讲座分享。他们深入浅出地阐述了教师应如何立足当下，从幼儿的日常生活中敏锐捕捉教育契机，并放眼未来，以幼儿全面发展为核心，精心设计教学活动。这些微讲座为老师们带来了全新的视角和深刻的启示。
活动中，庐阳区教体局教研员方明惠、合肥市瑶海区教体局阮厚梅、闰晓晴、合肥市张莅蓓名园长工作室、合肥高新区社会发展局高云霞、蜀山区教育体育局唐金华分别对本次活动进行点评，指出健康领域的关键经验体现了幼儿发展的整体性和全面性，教师要注重儿童多样性和个体差异。
荣幼教育集团四园老师和联盟18所园老师们积极参加培训活动，老师们认真倾听做好学习笔记，加深记忆和思考，将知识内化，并结合工作实际，重新审视专业知识，进行归纳整理，收获颇丰。
此次专题研讨活动，加深了教师对健康领域核心经验的理解。相信在专业的引领下，老师们会将理论应用于实践，在理解孩子的基础上不断优化教育行为，使幼儿更加健康快乐地成长！
编辑：高林霞
