感悟谢晋导演精神奋力担当新时代文化使命​--影视传媒学院教工参加谢晋诞辰百年特展系列活动

为认真学习贯彻习近平总书记对宣传思想文化工作的重要指示，学习贯彻习近平文化思想，切实引导广大教师坚定文化自信，坚持守正创新，以文化人培根铸魂，切实担负起新时代新的文化使命、奋发有为，自觉将习近平文化思想贯彻落实到教书育人的各方面和全过程。影视传媒学院组织全体教职员工赴电影博物馆参观“谢晋诞辰百年纪念特展”并特邀上海戏剧学院教授、上海电影家协会副主席石川老师在四教B201开展题为《赤子之心——谢晋诞辰百年与谢晋电影文化遗产》精彩讲座。讲座由学院党委书记杨康贤主持。 “谢晋百年诞辰纪念特展”通过534件/组展品，全面介绍了谢晋的成长历程、电影事业、教育探索、朋友圈等。在参观中，学院教职员工不仅看到了谢晋电影中的服装、道具、手稿、制片档案等珍贵文物，还见到了谢晋的书房、电影《芙蓉镇》米豆腐坊等场景还原，深入走近和了解了谢晋导演的艺术世界和他的平凡生活。 而在讲座中，石川教授结合这次纪念特展进一步介绍了谢晋导演（后简称谢导）生平和人生经历。其中特别提到谢导在华北进行学习，对自身思想进行深刻剖析，明确了社会主义文化方向，从一个小资产阶级文艺者转变为了具有共产主义思想的新民主主义文化工作者。 随后，石川教授讲述了谢导是如何用文艺作品来回答时代问题，展现其强烈的社会责任感、历史忧患感和家国情怀。尽管在文艺体制改革的大背景下，拍摄《鸦片战争》会面临巨大的亏损风险。但谢导表示面对香港回归的时代背景，电影人不能交白卷，要为中国电影改革蹚出一条路来。 讲座的最后，石川教授还阐述了谢导锐意创新、敢为人先的事迹。比如率先尝试了编剧片酬改革、版权有偿转让、创办第一家股份制项目有限公司、开办谢晋—恒通明星学校等等，都为推进我国电影机制改革和艺术教育发展作出了重要贡献。 杨康贤书记在总结发言中表示：谢晋导演的影片虽有时代背景，但他的艺术理念和电影精神却是跨时代的，那些普通人美好善良的品格和朴素真挚的情感，无论过了多久，都具有打动人心的力量。 作为一个站在时代高度上拥有历史厚度的导演，谢导留给我们的，除了堪称经典的影片，还有超前的艺术理念和燃烧生命的创作精神。希望我们都能在榜样精神的引领下，努力专注眼前，投身自己热爱的事业，在教书育人、科学研究的征程上取得佳绩。 部分教师感想体会： 广编专业：叶珽 本次参观活动为我们这些影视专业的后辈切切实实地上了生动的一课，通过一件件精彩的展品呈现出了老一辈艺术家的爱国热情和创作精神，使我们受到了深深地感动。在这个新时代，我们作为影视传媒行业的后辈，更要学习谢晋导演的精神，学习他将一生献给了电影艺术，学习他用作品讲人间事、写家国史，唤起几代中国观众的历史记忆和广泛共鸣，学习他心中汹涌澎湃的家国情怀。 动画专业：张熙闵 谢晋从影60年，拍摄了36部影片。他将自己的一生奉献给电影艺术，用一颗赤子之心，继承了民族电影的优良传统，深刻描绘了20世纪中国的历史变迁和家国命运。同时，他也关注普通人，用贴近人民生活、诉说普通家庭悲欢的作品和一个个生动感人的银幕形象，唤起、引发了几代中国观众的历史记忆和广泛共鸣。 摄影专业：戴菲 在参观了“赤子之心：谢晋百年诞辰纪念特展”之后，我们详细了解了谢晋导演的成长历程、电影事业和教育探索等丰富的人生经历，给了参观者很大的思想启发。谢导在半个多世纪的创作生涯中，用优秀的影片来讲述百姓的故事、叙述家国的情怀，唤起了我们几代中国人的历史记忆和广泛共鸣，他的拳拳赤子之心令人感怀，让人鼓舞。我们要认真学习谢导对现实主义题材的深入挖掘，学习他以人民为中心的创作导向，包含艺术的纯真和激情，吸收时代的风采，充分彰显中国人自己的艺术思想，为人民大众创作优秀的艺术成果。 艺术管理专业：杜戎 本次特展充分展现了谢晋的个人经历和他对电影的热爱，那一张张家庭照片、一份份手稿信件，让我们更加贴近地感受到谢晋的人格魅力。通过参观这次展览，我对谢晋的艺术成就和贡献有了更加深入的了解。他不仅是一位出色的导演，更是一位对电影事业做出巨大贡献的先驱者，影响着一代又一代的电影观众。希望能有更多的人通过这次展览了解和欣赏谢晋的作品，让他的艺术精神得以传承和发扬。 主持专业：刘阳 十五年前的今天，谢晋导演辞世。今天，我们共赴谢晋电影特展并聆听了石川教授的讲座，其中让我印象最深刻的是谢导的36部电影串成了中国近代史，民族、国家、社会的责任贯穿始终。他所开创的“谢晋时代”，无疑给中国电影历史留下了深刻的注脚，他的目光始终关注国家和民族前进的脚步，镜头始终贴近中国人民的命运。正是谢晋对电影事业火一般的热情和对国家、民族命运的关注，才成就了诸多精品力作。这份对国家、对人民的热爱和对事业的热忱永远值得我学习。 主持专业：高祥荣 电影是综合艺术，更是审美艺术；电影文化是大众文化，更是青年文化。适逢谢晋诞辰百年，重温谢晋电影百感交集。“时代有谢晋，谢晋无时代”，无论是丰碑抑或“模式”，在中国电影史以至世界电影史上，谢晋电影在星辰大海中熠熠生辉，在风云变幻中春暖花开。谢晋电影是里程碑，更是教科书，在全国高校倡导和推行“课程思政”的现实语境中，探究和挖掘其中的“课程思政”元素，可为青年赋能，为“立德树人”助力。 戏文专业：杜梁 在谢晋诞辰百年的特殊时间节点上，石川教授通过讲述谢晋导演的成长历程与创作生涯，归纳总结了谢晋电影的创作规律与文化遗产。石川教授对谢晋导演的长期关注与持续研究，提示着电影导演研究的一种有效方式。导演研究不仅是基于既有资料和电影作品的理论重读，更需要从导演的成长历程出发，探寻影响其创作的社会心理和文化环境。 关于谢晋导演文化遗产的深入挖掘，也能够成为有效的教学资源，指引着教师和学生们一起探索电影艺术的内涵与魅力。作为新进教师，本次学习不但能够带来教学和研究的方法论指导，也引领我重读谢晋导演的文化遗产，再度激发理论学习与专业实践的热情。 表演专业：高已原 今年是电影艺术家，我们的老院长谢晋导演诞辰一百周年。学院组织我们参加了谢晋百年诞辰纪念特展系列活动。通过观展及讲座，深受感悟，谢晋电影是“新中国历史的一面镜子”，从中可以看出中国电影发展的缩影、中国文化演进的历程、中国社会进步的脉络。他的电影在把握住大时代脉搏的同时，还成功刻画了人物的命运，赋予中国电影以瑰丽的色彩，创造了既属于他自己又彰显中国电影发展的伟大篇章，也是留给我们新时代文艺工作者宝贵的遗产。 广播电视学专业：董军 作为20世纪中国最有影响力的电影艺术家之一，谢晋在超过半个世纪的创作生涯中，留下了36部优秀影片，是奠定中国影视业发展基石的先驱者。他将一生献给了电影艺术，他的作品讲人间事、写家国史，唤起几代中国观众的历史记忆和广泛共鸣。谢晋导演对时代的关注，对社会的反思，对人的关怀，不仅对当代的影视创作有着重大的启发意义，对于我们的影视教育也有着重要的启迪作用。